Programação de abertura do ano letivo 2025 continua com atividades em todas as escolas até esta sexta, 31

Em continuidade à programação de abertura do ano letivo de 2025, iniciada nesta quarta-feira, 29, pela Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed), uma série de atividades estão sendo realizadas nas unidades educacionais da rede municipal de ensino. Para essa quinta-feira, 30, os destaques são as palestras das professoras Ana Paula Leobas, que vai falar sobre ‘A unidade na convivência’ e Valquíria Rezende, que ministrará sobre a ‘Disciplina como valores para a vida’.

Conforme a diretora na unidade, Candida Cecilia Massugossa Arruda, um dos principais motivos para inserir as palestras nas atividades foi reforçar o espírito de cooperação. “Toda a programação foi elaborada pensando no melhor para os educadores que terão pela frente muito desafios. Nós pensamos em trabalhar a integração entre os servidores. Da busca de união para melhor desenvolvimento das atividades pedagógicas junto aos nossos alunos”, declara.

A experiência das palestrantes na docência foi um ponto-chave para o convite a esse momento de troca de conhecimento. “A professora Ana Paula Leobas é professora de filosofia da Nova Acrópole, que trabalha com valores, com crescimentos individuais, com relacionamentos, além das questões de valores humanos. Também é  advogada e, dessa forma, acredito que vem a somar muito nesse início de ano, nesta integração. Já a professora Valquíria, nossa parceira aqui da Almirante Tamandaré, vai dar um reforço nesse tema tão sensível e necessário, que é a disciplina, para dar um apoio aos nossos professores nessas questões do dia a dia com o aluno, na sala de aula, no comportamento”, explica a diretora da ETI.

A professora Valquíria Rezende ressalta que o convite para ministrar a palestra, como uma aula magna para o professores da ETI Almirante do Mandaré, neste início de ano letivo, a deixou muito feliz, já que nutre um carinho muito especial pela escola. “Estar mais uma vez junto com todo o corpo docente do Colégio Almirante Tamandaré me deixa muito feliz. E aqui vamos abordar sobre ‘Disciplina, que é uma disciplina inteligente, não a disciplina pelo medo’, esclarece. E acrescenta: “Vamos focar no desenvolvimento humano, na convivência em grupo e em fazer um ambiente melhor”, pontua.

Habilidades Socioemocionais

Ainda no primeiro dia de programação, nesta quarta-feira, a neuroeducação foi tema das atividades dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) Professora Jusceia Garbelini, Contos de Fada e Chapeuzinho Vermelho. As habilidades socioemocionais da Base Nacional Curricular (BNCC) e o impulsionamento do ensino aprendizagem foram abordadas pela especialista em inteligência emocional adaptada a educação, Leonor Mourão. Foi detalhada a contribuição dos recentes conhecimentos do campo da neuroeducação a fim de auxiliar na compreensão dos educadores sobre os estudos e descobertas do funcionamento do cérebro, com foco na máxima eficácia do processo de aprendizagem. “É muito importante entender não só como aprendemos, como também de que forma nossas emoções contribuem para o curso do processo ensino aprendizagem”, disse a diretora do Cmei professora Juscéia Garbelini, Christina Dayane Carneiro, que participou da formação no auditório do Sebrae.

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